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教师入党申请书总结范文

时间:2016-11-02 11:52:52本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系[email protected] 燕燕 我要投稿

  有一种让学生敬重的人格魅力的教师都是值得我们尊敬的。作为入党的一员,教师总结类型的申请书该如何写呢?下面是怡春院在线播放小编带来的入党申请书教师总结范文,欢迎阅读!

  入党申请书教师总结范文篇一

  敬爱的党组织:

  您好!

  我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。

  我之所以要加入中国共产党,我是一个喜欢上进,不甘落后的人,从童年生活到学生时代,周围的人们告诉我:人生的意义,正如张海迪所言,在于奉献 而不是索取。四年的大学生涯更让我了解到,中国共产党正是这样一个为全体人民谋利益的政党。我坚信中国共产党是一个先进集体和光荣组织,所以我向往加入中 国共产党。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的普遍规律,分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指出社会主义社会必然代替资本主义社会,最后必 然发展为共产主义社会。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立了毛泽东思想。

  毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结 晶。中国共产党在领导社会主义事业中,是坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服务于这个中心。要抓紧时机,加快发展,充分发挥科学技术作为第一生 产力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,做到效益好、质量高、速度快,努力把经济建设搞上去。

  我目前是一名普通的教师,生活中,我处处与人为善,尊敬领导、尊重老教师、团结年轻教师,真诚向他们请教、学习各种有益的经验;在与人交往过程 中,我时刻以一名人民教师的行为准则要求自己,真诚待人,言行一致,讲诚信,从心里鄙视表里不一、两面三刀的虚伪行为;在生活中,我经常利用个人业余时间 帮助同事解决一些力所能及的生活问题,处处以一名党员“助人为乐”的精神要求自己。

  我会牢牢记住自己是一名中国人,在努力工作的同时,竭尽所能地帮助那些有困难的群众,在社会中坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人 民的利益,,多做贡献。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。我渴望成为一名光荣的中 国共产党员,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!理想是远大的。

  但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。以我 的实际行动来报效祖国。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望,作为一名年轻的教师,在困难面 前有着坚韧性格的教师,才是一名合格的教师。

  请党组织在实践中考验我!

  此致

  敬礼

  申请人:xuexila

  申请时间:XX年XX月XX日

  入党申请书教师总结范文篇二

  敬爱的党组织:

  您好!

  我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,保守党的秘密 ,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。在学习精神,贯彻落实两会报告的时机,我向尊敬的党组织提交了我的入党申请书。

  中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党。在中国,没有任何一个政治组织像我们党这样集中了那么多先进分子,为中华民族作出卓著的贡献和伟大的牺牲。党同人民保持着血肉关系,在实现全民解放和中华民族伟大复兴进程中,不断总结经验,形成并坚持正确的理论和路线,领导全国人民进行不懈的奋斗。在新民主主义革命时期,党领导全国人民进行了艰苦卓绝的斗争,拯救劳苦大众于水火之中,推翻了帝、官、封三座压在中国人民头上的大山,使人民获得了解放,建立了社会主义新中国。

  历史雄辩地证明,只有中国共产党才能救中国。作为一名教师,我时刻牢记“忠诚于党的教育事业”这一宗旨,认真学习先进的教育教学新理念,积极参加校内外的教学教研活动,不断提高自己的业务能力结合自身的教学特点,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

  为了上好每节课,我做了以下工作:认真钻研教材,了解教材的结构及重点与难点,掌握知识的逻辑;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。作为年轻老师,缺乏教师经验,因此,我积极主动的去听课、评课,及时发现并改正自己在教学中的缺陷,博采众长,提高自己的教学水平。我深知,要作为一名党员,不仅要做一个解放思想、实事求是,务真求实的觉悟,更重要的是要不断地在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界,树立共产党的远大理想,做一个彻底的唯物主义者。只有树立了科学的世界观、人生观和价值观,才能坚定为共产主义而奋斗终身的信心和勇气,才能在现阶段为建设中国特色社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。

  人不能没有追求与理想,也不能没有信念,没有理想和信念,人便会迷失方向,找不到人生的意义,不能很好地实现自己的社会价值。而我的理想就是加入中国共产,我的信念就是马克思主义。作为新世纪的年轻人,我知道我一定要用邓小平理论。三个代表思想,科学发展观武装自己,为祖国和人民贡献自己微薄的力量,尽自己所能,用短暂地生命做最有意义的事,投入到伟大的事业的建设中去。我深深地知道:只有加入中国共产党,我才能找到我人生的意义,只有加入中国共产党,我的人生才不会虚度。

  今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我深知,在我的身上还有许多缺点和不足,希望党组织对我从严要求,以使我更快地进步。今后,我要用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助和监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上入党,早日加入党组织。

  此致

  敬礼

  申请人:xuexila

  申请时间:XX年XX月XX日

  入党申请书教师总结范文篇三

  敬爱的党组织:

  您好!

  在教科局、学校领导的正确领导以及在学校科组教师的指导帮助下,在不断探索教育教学规律的过程中,紧紧围绕“以人为本”为指导教育教学工作。本人一直热爱教育事业,认真履行职责,自觉遵守各项规章制度,认真学习新的教育教学理念,不断适应新形势下对教师工作的更高要求。现将本人的数学教学及班主任工作总结如下:

  一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加各级培训,充分利用网络不断为自己“充电”,注重加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源,使自己的综合素质得到提升。

  二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量。

  (一)教学工作方面:

  1、认真钻研教材、认真组织好课堂教学,在教学时,充分兼顾全体学生,让他们在实践中探究知识。创造良好的课堂气氛,注意引发学生学数学的兴趣。更重要的是注重学生的身心健康成长。

  2、积极做好辅导工作,包括对临界生的培养以及对后进生的转化工作。对月考、阶段性检测等取得的成绩和不足等及时进行总结和鼓励。

  3、充分运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量。

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,教学水平不断提高,多次获得教学成果奖。xx年年6月参加广西中学数学教育教学研究成果评选《农村中学信息技术与数学课程整合的思考》获三等奖。

  (二)班级管理工作方面

  1、平等民主地对待学生。我得到最多的评价是:“有民主的作风,更有一种让学生敬重的人格魅力”。以平和的心态去面对学生的错误,并能及时的,耐心的进行教育,给予每个学生期望和鼓励。充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素。

  2、开展丰富多彩的活动。丰富多彩的活动是引发动机,激发兴趣,发展个性的最佳选择。举行两周一期的小组黑板报比赛、“旗士大创优”每周德育评比、各学科知识竞赛等活动,强化学生的表现欲、求知欲,调动学生的积极性、主动性、创造性,使学生的主体作用得到充分的发挥。认真组织和指导学生参加各项活动,并对收到的效果及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬。xx年年秋季期班级获田径运动会团体总分第二名。xx年5月组织学生参加15届全国青少年“热爱祖国,唱响和谐”读书活动中获一等奖。

  3、注重班级文化建设。通过布置特色的、浓厚的班级文化,使学生的各种能力得到很好的锻炼和培养,情感倍受熏陶。xx年3月获“安全月黑板报范文之家第一名;xx年4月获学校班级文化布置第一名。特为弘扬5.12抗震救灾中涌现出的伟大精神布置图文并茂的“学习园地”,注重对学生进行团结协作教育和感恩教育。

  4、发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展

  在班级管理中以学生个性的弘扬,学生综合能力的提高为目的。通过举行班级书法比赛、主题绘画比赛、“热爱祖国、唱响和谐”演讲比赛等活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想素质和能力素质;真正做到寓德育于活动之中。

  5、班级实行德育评比制度,形成良好的竞争意识、激励效应。

  ①成立自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识。

  ②班级实行“德育大比拼”。以量化管理,制造良好的舆论氛围,公平、公正的对学生纪律监督与劝导,对好人好事及时表扬。德育和教学成绩双丰收;接手的班级多次被评为学校优秀班级。

  总之,社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。把教育当作事业去做,自觉加大工作的力度和情感投入。

  此致

  敬礼

  申请人:xuexila

  申请时间:XX年XX月XX日

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